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http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/23896Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | ARAÚJO, Helena de Fátima | - |
| dc.contributor.author | MACHADO, Lilian Tania | - |
| dc.date.accessioned | 2026-07-09T21:15:21Z | - |
| dc.date.available | 2026-07-09T21:15:21Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/23896 | - |
| dc.description.abstract | Estabelecer a relação entre educação e cidadania é falar de um tema só, pois o que se dispõe é tratar os problemas mais frequentes na educação para se chegar à plena cidadania onde os indivíduos estejam conscientes dos seus direitos e deveres.Embora a educação seja aqui considerada um instrumento de formação da cidadania, é certo que a escola sozinha não consegue formar o cidadão, temos todo um sistema envolvido e se faz necessário que o cidadão tenha propósito de não se acomodar e sim buscar fazer valer seus direitos exercendo seus deveres dentro da sociedade.A responsabilidade da educação como ferramenta para formação da cidadania resgata desde as teorias que regem o ensino até a análise crítica do período atual. Só se pode conceber a verdadeira cidadania como uma educação em valores e em atitudes, ocupando determinado espaço e tempo na vida escolar, mas principalmente integrando e permeando todas as áreas e todos os processos de aprendizagem. Só assim a educação pode ser consolidada como uma atividade intrinsecamente moral, voltada para a promoção de julgamentos críticos, atitudes e formas de comportamento de caráter moral, envolvendo, portanto, conceitos, procedimentos e atitudes. | pt_BR |
| dc.subject | Educação e cidadania | pt_BR |
| dc.subject | Direitos e deveres | pt_BR |
| dc.title | EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA SE CHEGAR À CIDADANIA | pt_BR |
| Appears in Collections: | História | |
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| File | Description | Size | Format | |
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| TCC - 2009 - LILIAN TANIA MACHADO - LUCIANA GOMES DE LIMA.pdf | 1.15 MB | Adobe PDF | View/Open |
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