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http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/23742Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | VASCONCELOS, Paulo Henrique Castanheira | - |
| dc.contributor.author | FERREIRA, Valdeni Borges | - |
| dc.date.accessioned | 2026-06-30T22:08:07Z | - |
| dc.date.available | 2026-06-30T22:08:07Z | - |
| dc.date.issued | 2003 | - |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/23742 | - |
| dc.description.abstract | A Disciplina¹ em sala de aula na escola é atualmente um dos grandes desafios lançados aos educadores. Estamos vivendo a crise da disciplina no contexto da Pós-Modernidade. O que se tem constatado é a oscilação entre o autoritarismo, da educação tradicional e, o espontaneísmo, da educação moderna.Os grandes responsáveis pela educação dos adolescentes, a família e a escola, não estão sabendo cumprir seu papel. O que se observa hoje, é a falência da autoridade dos pais em casa, do educador na sala de aula e do diretor da escola.Trabalhando em escola pública, onde muitos alunos encontram-se fora da faixa etária, repentino de um ou mais anos de violência e indisciplina dentro da escola, sentimos necessidade de aprofundar nossos conhecimentos e achar respostas para questionamentos tais como: Quem são os responsáveis pela indisciplina manifestada dentro da escola? Quais os limites entre a disciplina e a indisciplina? | pt_BR |
| dc.subject | Disciplina | pt_BR |
| dc.subject | Autoritarismo | pt_BR |
| dc.subject | Educação dos adolescentes | pt_BR |
| dc.title | A INDISCIPLINA EM SALA DE AULA | pt_BR |
| Appears in Collections: | Filosofia | |
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| File | Description | Size | Format | |
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| TCC - 2003 - VALDENI BORGES FERREIRA.pdf | 1.38 MB | Adobe PDF | View/Open |
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